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CMBS

GRADO 
UNDÉCIMO 

Recital de poesía - 22 de octubre

Imprimir la guía para la actividad de crítica literaria que se realizará en clase.

Poesía - 15 de octubre

Leer el poema indicado, responder las preguntas que se presentan a continuación y  aprenderse de memoria el poema para su posterior presentación oral.

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PREGUNTAS:

​1. Selecciona una palabra o expresión que consideres especialmente significativa y explica por qué la elegiste.

2. Encuentra tres frases que tengan figuras literarias (metáforas comparaciones, personificaciones, hipérboles,etc) y explica lo que significan en el contexto del poema.

3. ¿Qué concepción del amor presenta el poema: idealizada, apasionada, dolorosa, nostálgica, conflictiva u otra? Justifica tu respuesta.

4. ¿Cuál es tu interpretación del poema? (Explícalo en mínimo 50 palabras).

5. Relaciona el poema con una canción, una película, pintura u otro texto y explica lo qué encuentras en común. 

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ACTIVIDAD DE CONSULTA
27/06/2026

Descarga el archivo, lee las instrucciones y realiza la actividad en el cuaderno de lengua castellana

ENSAYO LITERARIO

Descarga el archivo, lee el ensayo y soluciona la actividad. Posteriormente envíala al correo: lenguacastellana@cmbs.edu.co

LITERATURA UNIVERSAL
Exposiciones

Leaf Pattern Design

II BIMESTRE

Comprender diversas tipologías textuales, con énfasis en los géneros literarios abordados desde la literatura universal, teniendo en cuenta su estructura, intención comunicativa y relación con el contexto, a través de estrategias de lectura que promuevan una interpretación crítica y reflexiva de las obras analizadas.

ENSEÑANZAS

Literatura universal: Análisis de géneros literarios.

Tipos de texto: 

  • Estructura, intención comunicativa y relación texto-contexto. 

  • Estrategias de lectura.

 2026
Prueba de lectura: Textos de opinión.
Ingresa al siguiente link: https://wayground.com/join?gc=04224686

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PRIMER BIMESTRE

Fortalecer la competencia comunicativa y crítica de los estudiantes mediante la lectura, análisis y producción de textos argumentativos y críticos —como el artículo de opinión, la columna de opinión y la reseña crítica—, así como el estudio de la literatura universal a través de sus corrientes literarias, con el fin de interpretar, valorar y asumir posturas fundamentadas frente a diversas realidades y manifestaciones culturales.

ENSEÑANZAS

  • Textos críticos:

Artículo de opinión.

Columna de opinión.

Reseña crítica.

  • Literatura universal: Narración a través de las corrientes literarias.

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